El pasado 24 de octubre, los
profesores Marta Fernández y Pedro de la Peña, participaron como ponentes en
uno de los talleres de la VII edición de Jornadas eTwinning en Extremadura.
La jornada fue inaugurada por el
Secretario de Educación de la Junta de Extremadura, junto con los Delegados de
Educación de ambas provincias extremeñas.
Tras una mañana intensa, en la que
se dieron las claves para realizar proyectos de éxito, además de resaltar la
importancia de la implicación de la inspección educativa en estos temas, se
llevaron a cabo varios talleres.
El proyecto eTwinning del IES
Cuatro Caminos, llevado a cabo en el curso 2018-19 con el título: “El Poder de
la Lectura”, fue seleccionado como ejemplo de proyecto para el Taller: “Todo el
claustro participa”.
Se llevó a cabo una presentación
donde quedó de manifiesto el magnífico trabajo realizado por un equipo de 27
profesores y alumnos de 1º y 2º de Bachillerato, con Marta Fernández como fundadora.
Además de la presentación en
imágenes de los diferentes logros alcanzados con el proyecto, realizado entre el
centro español “IES Cuatro Caminos” y el irlandés “Salesian College”, se
mostraron físicamente algunos de los productos realizados en el mismo; nuestro
juego titulado “Lady Who”, en el que, a través de sus biografías, se debe
adivinar de qué mujer importante en la Historia se está hablando y nuestro libro,
digital y en papel, editado en los tres idiomas del proyecto (español, inglés y
francés), titulado “Vivencias y Querencias”, en el que se pone de manifiesto el
empoderamiento de la mujer a través de la lectura y de su formación, objeto
principal de este reconocido proyecto.
Este proyecto ha sido distinguido con
los dos sellos de calidad posibles: el sello español y el europeo. Son las
mayores distinciones y reconocimientos al trabajo colaborativo entre centros educativos
europeos.
El IES Cuatro Caminos quiere
felicitar a todos los participantes por estos logros y animar a que sigan
trabajando en proyectos de éxito y de calidad.
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